Text
Panduan pembelajaran dan asesmen
Buku panduan ini berfungsi sebagai salah satu sumber informasi, sehingga penjelasan
mengenai strategi, contoh-contoh serta format dalam dokumen ini bukan merupakan
sesuatu yang bersifat regulatif. Pendidik dapat menggunakan sumber rujukan, strategi dan
format lain untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran dan asesmen, selama hasil
yang diharapkan memenuhi kriteria output pada setiap tahapan dan memenuhi prinsip
pembelajaran dan asesmen yang telah ditetapkan dalam Kepmendikbud-Ristek tentang
Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan.
Tidak tersedia versi lain